DATA AKREDITASI DAN PENERAPAN KURIKULUM SMK
Kompetensi Keahlian | Akreditasi | Tahun diakreditasi | KURIKULUM YANG DIGUNAKAN |
Tk 1 | Tk 2 | Tk 3 | Tk 4 |
Teknik Instalasi Tenaga Listrik | Akreditasi A | 2010 | KTSP | KTSP | KTSP | - |
Teknik Audio-Video | Akreditasi A | 2010 | KTSP | KTSP | KTSP | - |
Jasa Boga | Akreditasi A | 2010 | KTSP | KTSP | KTSP | - |
Busana Butik | Akreditasi A | 2010 | KTSP | KTSP | KTSP | - |
DATA PSB DAN SISWA PER TINGKAT
Kompetensi Keahlian |
PSB |
Siswa |
Pendaftar |
Diterima |
Rombel |
Tk I |
Rombel |
Tk II |
Rombel |
Tk III |
Rombel |
Tk IV |
Total |
Tot |
L |
P |
L |
P |
L |
P |
L |
P |
L |
P |
L |
P |
L |
P |
Teknik Instalasi Tenaga Listrik |
100 |
75 |
117 |
3 |
2 | 234 | 6 | 2 | 156 | 4 | 2 | 145 | 4 | 0 | 0 | 0 |
535 |
14 |
549 |
Teknik Audio-Video |
183 |
62 |
88 |
32 |
3 | 176 | 64 | 3 | 222 | 26 | 3 | 189 | 30 | 0 | 0 | 0 |
587 |
120 |
707 |
Jasa Boga |
123 |
182 |
33 |
87 |
3 | 66 | 174 | 3 | 66 | 177 | 3 | 39 | 178 | 0 | 0 | 0 |
171 |
529 |
700 |
Busana Butik |
3 |
48 |
2 |
38 |
2 | 4 | 76 | 2 | 9 | 118 | 1 | 2 | 125 | 0 | 0 | 0 |
15 |
319 |
334 |
Total |
409 |
367 |
240 |
160 |
|
480 |
320 |
|
453 |
325 |
|
375 |
337 |
|
0 |
0 |
1308 |
982 |
2290 |
SISWA MENGULANG DAN PUTUS SEKOLAH
Kompetensi Keahlian |
Siswa Mengulang |
Siswa Putus Sekolah |
Tk I |
Tk II |
Tk III |
Tk IV |
Tk I |
Tk II |
Tk III |
Tk IV |
L |
P |
L |
P |
L |
P |
L |
P |
L |
P |
L |
P |
L |
P |
L |
P |
DATA SISWA MENURUT USIA
Umur |
Jumlah siswa |
Tk I |
Tk II |
Tk III |
Tk IV |
16 Tahun | 800 | 0 | 0 | 0 |
17 Tahun | 0 | 778 | 0 | 0 |
18 Tahun | 0 | 0 | 712 | 0 |
|
DATA EKONOMI ORANG TUA SISWA DAN ASAL SEKOLAH SISWA BARU
Ekonomi orangtua siswa |
Jumlah siswa |
Tk I |
Tk II |
Tk III |
Tk IV |
|
Sekolah Asal pendaftar |
Jumlah siswa diterima |
Hasil UN di sekolah peringkat 1-10 |
|
TENAGA PENDIDIK
No |
Nama mata diklat/pelajaran |
Total |
PNS |
Non |
Pendidikan |
Sertifikasi |
Usia |
Kelamin |
Kebutuhan |
GT |
GTT |
GT |
GTT |
Dip |
S1/D4 |
S2 |
< 35 |
35-50 |
> 51 |
L |
P |
Ideal |
Kurang |
Adaptif |
1 |
Bahasa Inggris |
5 |
3 |
0 |
2 |
0 |
0 |
3 |
2 |
1 |
2 |
3 |
0 |
2 |
3 |
5 |
0 |
2 |
Matematika |
5 |
4 |
0 |
1 |
0 |
0 |
2 |
3 |
0 |
3 |
2 |
0 |
2 |
3 |
5 |
0 |
3 |
KKPI |
4 |
2 |
0 |
2 |
0 |
0 |
3 |
1 |
0 |
1 |
3 |
0 |
2 |
2 |
4 |
0 |
4 |
IPA |
3 |
1 |
0 |
2 |
0 |
0 |
3 |
0 |
1 |
0 |
2 |
1 |
1 |
2 |
3 |
0 |
5 |
Fisika |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
Kewirausahaan |
3 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
2 |
1 |
3 |
0 |
2 |
1 |
1 |
2 |
3 |
0 |
7 |
Pelayanan Prima |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8 |
Biologi |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9 |
Ekonomi |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
10 |
IPS |
3 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
2 |
3 |
0 |
3 |
0 |
2 |
1 |
3 |
0 |
11 |
Pengetahuan Dasar Teknik Mesin |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
12 |
Bahasa Jerman |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
13 |
Bahasa Prancis |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
14 |
Bahasa Jepang |
2 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
2 |
0 |
Normatif |
1 |
Muatan Lokal |
2 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
2 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
Seni & Budaya |
2 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
2 |
2 |
0 |
3 |
BK/BP |
4 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
1 |
0 |
1 |
3 |
0 |
2 |
2 |
4 |
0 |
4 |
Pendidikan Jasmani & Olahraga |
3 |
1 |
0 |
2 |
0 |
0 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
0 |
3 |
0 |
3 |
0 |
5 |
Pendidikan Kewarganegaraan & Sejarah |
4 |
2 |
0 |
0 |
2 |
0 |
4 |
0 |
0 |
3 |
1 |
0 |
3 |
1 |
4 |
0 |
6 |
Bahasa Indonesia |
3 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
2 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
3 |
3 |
0 |
7 |
Pendidikan Agama |
3 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
3 |
0 |
3 |
0 |
Produktif |
1 |
Teknik Instalasi Tenaga Listrik |
6 |
3 |
0 |
3 |
0 |
0 |
3 |
3 |
0 |
1 |
5 |
0 |
5 |
1 |
6 |
0 |
2 |
Teknik Audio-Video |
3 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
0 |
2 |
1 |
6 |
3 |
3 |
Busana Butik |
3 |
1 |
0 |
2 |
0 |
0 |
2 |
1 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
3 |
3 |
0 |
4 |
Jasa Boga |
8 |
5 |
0 |
3 |
0 |
0 |
7 |
1 |
2 |
0 |
7 |
1 |
1 |
7 |
8 |
0 |
|
Total |
67 |
38 |
0 |
27 |
2 |
0 |
45 |
22 |
11 |
15 |
49 |
3 |
32 |
35 |
70 |
3 |
TENAGA KEPENDIDIKAN
No |
Jenis Tugas Tenaga Kependidikan |
Total |
PNS |
Non |
Pendidikan |
Usia |
Kelamin |
Kebutuhan |
PT |
PTT |
PT |
PTT |
SLTA |
Dip |
S1/D4 |
S2 |
< 35 |
35-50 |
> 51 |
L |
P |
Ideal |
Kurang |
1 |
Kepala Tata Usaha |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
Tenaga Teknis Keuangan |
2 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
2 |
2 |
0 |
3 |
Tenaga Administrasi Lainnya |
5 |
0 |
0 |
0 |
5 |
3 |
1 |
1 |
0 |
3 |
2 |
0 |
3 |
2 |
5 |
0 |
|
Total |
8 |
0 |
0 |
0 |
8 |
4 |
1 |
3 |
0 |
5 |
3 |
0 |
4 |
4 |
8 |
0 |
PRASARANA SEKOLAH
Nama Ruang/Area Kerja |
Kondisi Saat Ini |
Kebutuhan |
Jumlah Ruang |
Luas(m2) |
Total Luas(m2) |
Jumlah Baik |
Jml Rusak |
Sedang |
Berat |
Jml Ruang |
Luas(m2) |
Total Luas(m2) |
Ruang Kepala Sekolah & Wakil |
2 |
48 |
96 |
2 |
0 |
0 |
2 |
144 |
288 |
Ruang Guru |
1 |
72 |
72 |
0 |
0 |
0 |
1 |
144 |
144 |
Ruang Pelayanan Administrasi |
1 |
75 |
75 |
1 |
0 |
0 |
1 |
75 |
75 |
Ruang Perpustakaan |
1 |
25 |
25 |
1 |
0 |
0 |
1 |
144 |
144 |
Ruang Unit Produksi |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
288 |
1152 |
Ruang Pramuka, Koperasi dan UKS |
1 |
12 |
12 |
1 |
0 |
0 |
3 |
144 |
432 |
Ruang Ibadah |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
STATUS LAHAN SMK
Jenis Lahan |
Luas Lahan(m2) |
Status Kepemilikan Lahan |
Luas Bangunan | 3330 | Pemerintah |
Luas Lahan Praktek/Kebun | 2466 | Pemerintah |
Luas Kebun | 5000 | Pemerintah |
Luas Taman | 1000 | Pemerintah |
Luas Lapangan Olah Raga | 266 | Pemerintah |
Lain-Lain | 0 | Lainnya |
Total Luas Keseluruhan |
12062 |
| |
INFRASTUKTUR
Sumber listrik | Daya listrik | Voltase | Phase | Biaya per bulan |
PLN | 5000 - 15.000 Watt | 220 Volt | 3 Phase | 3000000 |
Akses internet | Provider | Bandwidth (Mbps) | Biaya per bulan |
VSAT | Telkom | 3 | 1500000 |
Sumber air bersih | Ketersediaan | Biaya per bulan |
Sumur Bor | Tidak Memadai | 0 |
SARANA PENUNJANG SEKOLAH
Nama Sarana |
Kondisi Saat Ini |
Kebutuhan Alat |
Jumlah Alat |
Jumlah Baik |
Jumlah Rusak Sedang |
Jumlah Rusak Berat |
Jumlah Alat |
+/- |
Ruang Kepala Sekolah & Wakil | |
AC Window | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | -1 |
Ruang Guru | |
AC Window | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | -4 |
Ruang Pelayanan Administrasi | |
AC Window | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | -2 |
Ruang Perpustakaan | |
AC Window | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | -4 |
Ruang Unit Produksi | |
AC Window | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | -8 |
Ruang Pramuka, Koperasi dan UKS | |
AC Window | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | -4 |
Ruang Ibadah | |
AC Window | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
BUKU PERPUSTAKAAN
Mata Pelajaran |
Jumlah Judul |
Jumlah Eksemplar yang ada |
Jumlah kebutuhan |
Jumlah kekurangan |
Pendidikan Agama | 2 | 30 | 30 | 0 |
Fisika | 3 | 836 | 1200 | -364 |
Kewirausahaan | 3 | 836 | 1200 | -364 |
Matematika | 3 | 836 | 1200 | -364 |
Bahasa Inggris | 3 | 836 | 1200 | -364 |
IPA | 3 | 836 | 1200 | -364 |
Teknik Survei Dan Pemetaan | 2 | 40 | 40 | 0 |
KERJASAMA DENGAN DU/DI
No | Nama DU/DI dan bidang usaha | Lokasi | Bentuk kerjasama | Kompetensi keahlian yang terkait |
1 | CV.BATARA | DEPOK | Prakerin dan perekrutan pegawai | Teknik Audio-Video |
2 | TOSHIBA | BOGOR | Prakerin, perekrutan pegawai, uji kompetensi | Teknik Audio-Video |
3 | RM.TIKTOK VAN DEPOK | Depok | Prakerin | Jasa Boga |
4 | THE BATAVIA HOTEL | Jakarta | Prakerin | Jasa Boga |
5 | AKLI | Depok | Prakerin, perekrutan pegawai, pelatihan | Teknik Instalasi Tenaga Listrik |
6 | SMKN 1 DENPASAR | BALI | Studi Banding | Teknik Audio-Video |
7 | DEWATA TV | BALI | Studi Banding | Teknik Audio-Video |
8 | PUTRI KEBAYA | Depok | Prakerin , Uji kompetensi bersertifikat, pelatihan guru | Busana Butik |
9 | PT.MIROTA INDAH INDONESIA | YOGYAKARTA | Studi Banding | Jasa Boga |
10 | MAS INTAN GROUP | Depok | Prakerin dan perekrutan pegawai | Busana Butik |
11 | INNA BALI BEACH HOTEL | BALI | Studi Banding | Jasa Boga |
12 | RSU BHAKTI YUDHA BARU | DEPOK | Prakerin | Jasa Boga |
13 | PT.PANASONIC GOBEL | DEPOK | Prakerin, rekruitment pegawai dan pelatihan guru dan siswa | Teknik Audio-Video |
14 | PT.PLN (PERSERO) | DEPOK | Prakerin | Teknik Instalasi Tenaga Listrik |
PEMBELAJARAN
Penerapan Pembelajaran berbasis TIK / e-pembelajaran bagi siswa SMK sudah dilakukan yaitu dengan cara Modul Interaktif pada 3 mata pelajaran
Penerapan Pembelajaran Kewirausahaan bagi siswa SMK sudah dilakukan yaitu dengan menerapkan Unit Produksi
Penerapan Pembelajaran membangun karakter bangsa sudah dilakukan yaitu dengan menyelenggarakan ekstra/kokurikuler antara lain OSIS, Pramuka, PMR, Olah Raga
|